Senang Berjuang

Kamis, 20 Nopember 2025 ~ Oleh Administrator ~ Dilihat 248 Kali

Tidak cukup hanya satu kegiatan. Murid yang terlihat selalu ceria ini setidaknya memilih dua kegiatan Ekstrakurikuler. Itu pilihannya sendiri. Tidak ada yang “mengintimidasi" untuk menentukan pilihannya. Karena pilihan sendiri, dia juga menikmatinya sendiri.

Suatu hari, dia bertemu dengan seorang Pengawas Pembina di sekolah ini. Dukungan diberikan kepada Murid yang berjilbab ini. “Terus laksanakan kegiatan yang positif itu,” tutur pengawas itu. Kalimat singkat itu disampaikan saat pengawas itu hendak meninggalkan sekolah ini.

Saat bertemu dengan pengawas itu, suatu informasi disampaikan bahwa Murid ini baru saja mewakili sekolah ini dalam kegiatan di tingkat provinsi. Dia membuat konsep perencanaan Kelompok Usaha Siswa (KUS) di Keterampilan Tata Busana (KTB). KTB fokus terhadap proses pembuatan dan pemasaran batik. 

KTB merupakan satu di antara keterampilan yang ada di Ekstrakurikuler Dual Track di sekolah ini. Ekstrakurikuler yang berbasis pelatihan, produksi, dan pemasaran. Tujuan akhirnya adalah Murid-murid peserta ekstrakurikuler itu diharapkan bisa menjadi mandiri dan mendapat bekal untuk memperbaiki kehidupan.

Ternyata tidak hanya bergabung di KTB, dia juga bergabung di Ekstrakurikuler Relawan Mangrove (RM). Berbeda dengan kegiatan di KTB yang selalu bersih, dia malah sering beraktivitas di tanah berlumpur di RM. Tidak sekedar ikut, dia terlihat aktif di RM. Dia hampir selalu ada dan berpartisipasi di kegiatan RM.

Beberapa kelompok tamu sering berkunjung di sekolah ini akhir-akhir ini. Satu di antara tujuan mereka adalah belajar mengenal pohon-pohon mangrove  yang ada di sekolah ini. Anggota RM bersama guru-guru pembina biasanya membersamai tamu-tamu itu. Satu di antara anggota RM adalah Murid ini.

Mengikuti kegiatan di lebih dari satu ekstrakurikuler tidak membuat Murid ini terbebani. Itu merupakan tantangan yang telah dipilihnya sendiri. Dia juga memperjuangkan untuk mendapatkan manfaat dari kegiatan-kegiatan yang disenanginya.(aa)