Dalam Genggaman

Kamis, 22 Mei 2025 ~ Oleh Administrator ~ Dilihat 556 Kali

Suasana kelas pagi itu sangat tenang. Susunan tempat duduknya seperti gedung film. Semua menghadap ke depan. Tetapi Peserta Didik (PD) di suatu kelas tidak sedang menatap ke depan. Tidak menghadap ke papan tulis.

Mereka menunduk.

Tetapi mereka tidak berdoa.

Mereka menatap telepon seluler (ponsel) mereka. Masing-masing PD fokus ke layar ponsel. Pandangan mereka tidak goyah ke kiri atau kanan. Tetap ke layar ponsel. 

Apa yang menarik di layar ponsel itu?

Padahal pagi itu hening. Tidak ada suara dari ponsel-ponsel itu. Biasanya layar ponsel menjadi menarik bila ada gambar bergerak dan suaranya. Ponsel saat ini bisa memiliki banyak fungsi. Ponsel bukan hanya sebagai alat untuk berkomunikasi.

Hampir semua PD memiliki ponsel. Bahkan saat itu semua PD di kelas memegang ponsel. Bisa saja ponsel yang mereka pegang bukan milik mereka. Mereka semua perlu memanfaatkan ponsel saat itu. Dengan ponsel, mereka bisa mengerjakan banyak hal. Ponsel bisa membantu mereka dalam pembelajaran dan penilaian.

Sebelum masa keemasan ponsel, penilaian bisa menggunakan komputer. Tantangan saat itu adalah perbandingan jumlah komputer dan jumlah PD sangat jauh: 1:10 atau lebih. Pelaksanaan penilaian dilaksanakan di laboratorium komputer. Pelaksanaan penilaian memerlukan waktu yang lebih lama.

Sebelumnya lagi, ada era penilaian dengan Lembar Jawab Komputer (LJK). PD mengarsir jawaban soal di kertas LJK dengan pensil. Kemudian LJK dipindai dan datanya diproses di sistem komputer. Proses pemindaian memerlukan waktu lama dan kecermatan.

Sebelum era LJK, penilaian berbasis kertas. Tantangannya adalah penggandaan soal yang perlu tenaga besar. Dilanjutkan dengan pengoreksian jawaban PD dengan kertas yang dilubangi atau kertas transparan.

Saat ini proses penilaian menjadi mudah, cepat, dan efisien. PD cukup mengerjakan penilaian dengan ponsel. PD tinggal menyentuh pilihan jawaban di layar ponsel. Hasil jawaban mereka langsung bisa dilihat. Guru tidak perlu mengoreksi jawaban pilihan ganda. PD dan guru mendapatkan kemudahan dalam melaksanakan penilaian hanya dalam genggaman.(aa)