Sigap Cepat

Senin, 26 Mei 2025 ~ Oleh Administrator ~ Dilihat 433 Kali

“Tugas dikumpulkan pagi ini”, kata seorang Peserta Didik (PD) yang baru datang dari Ruang Guru kepada teman-temannya di suatu ruang kelas. Informasi itu tidak perlu diulang-ulang. Seluruh PD di kelas itu sudah tahu apa yang harus dikerjakan. PD di kelas itu seperti sudah punya Standar Operasional Prosedur (SOP).

SOP mereka adalah mereka langsung berkolaborasi dengan teman-teman. Kolaborasinya ada dalam kelompok-kelompok kecil atau berpasangan. Peserta kelompok itu acak. Ada yang berdekatan tempat duduk. Ada pula yang lintas tempat duduk. PD dari belakang bisa bekerja sama dengan mereka yang duduk di depan. Kiri ke kanan atau diagonal.

Kolaborasi itu tidak membuat kegaduhan. Senyap. Tetapi efektif. Mereka terlihat bekerja sama dengan semangat. Saling terhubung. Saling mendukung. Dukungan alami. Seperti dukungan dalam satu tim. Yang mereka kerjakan tugas individu. Tetapi seperti tugas kelompok. Seperti tugas bersama. Tidak terlihat ego individu.

Sebagian PD memang sudah menyelesaikan tugas. Tugas dalam tulisan di buku tulis. Tidak bisa dikopi tempel. Masing-masing harus menuangkan tugas dalam bentuk tulisan. Dengan tulisan sendiri. Tidak bisa dituliskan oleh orang lain. Guru pemberi tugas akan mudah mengetahui jika ada tugas yang dikerjakan oleh orang lain. Guru itu akan mengoreksi tugas itu dengan cermat. PD di kelas itu mengetahui bagaimana guru mereka memberikan nilai.

Kebersamaan PD di kelas itu memang terlihat erat. Mereka bergerak sigap dan cepat. Tidak hanya dalam melaksanakan tugas, PD di kelas itu juga memiliki prestasi sebagai kelas dengan persentase kehadiran PD tertinggi di sekolah ini.(aa)